Peran Teknologi Informasi Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris

PERAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS

Bahasa Inggris memegang peranan yang sangat  penting di Indonesia.  Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor diantaranya adalah: (1) semakin banyaknya perusahaan-perusahaan asing yang beroperasi di Indonesia; (2) jumlah turis asing yang berkunjung ke Indonesia yang semakin meningkat; (3) semakin banyaknya konsultan asing yang bekerja di Indonesia baik di lembaga lembaga pemerintah maupun swasta; (4) semakin banyaknya orang Indonesia yang pergi ke luar negeri baik sebagai turis, pekerja, diplomat maupun sebagai pelajar.

Di samping itu semakin banyaknya media komunikasi seperti radio, televisi, koran, majalah dan film yang menggunakan bahasa Inggris mendorong kita untuk belajar menguasai bahasa Inggris.

Karena pentingnya bahasa Inggris ini maka bahasa ini diajarkan di sekolah sekolah mulai dari tingkat SD sampai Perguruan Tinggi. Akan tetapi banyak siswa yang menganggap pelajaran ini sebagai pelajaran yang sulit dan ditakuti.

Seiring dengan perkembangan teknologi, saat ini teknologi informasi dalam dunia pendidikan  sudah merambah ke dalam berbagai mata pelajaran termasuk mata pelajaran bahasa Inggris. Hal ini membantu kita sebagai pengajar untuk mempermudah menyampaikan materi pelajaran  supaya siswa bisa memahami pelajaran dengan cepat dan menyenangkan. Dengan adanya perkembangan teknologi informasi  guru bisa membuat media pembelajaran yang bervariasi sehingga siswa dapat mempelajari bahasa Inggris dengan mudah dan menyenangkan sehingga akhirnya mereka tidak lagi  menganggap bahwa pelajaran bahasa Inggris ini adalah mata pelajaran yang sulit dan menakutkan.

Saat ini pembelajaran bahasa Inggris menjadi sangat variatif berkat adanya teknologi tersebut. Dengan bentuk yang bervariasi ini, membuat para siswa lebih semangat dalam belajar bahasa Inggris

Sangat banyak peran teknologi informasi dalam pembelajaran bahasa Inggris. Manfaat-manfaat ini dapat diraskan baik bagi guru maupun siswa dalam berbagai aspek, misalnya untuk mencari tugas, mencari referensi dan masih banyak lagi. Dibandingkan dengan membeli buku atau majalah asli, penelusuran informasi melalui internet jauh lebih murah. Apalagi pada saat ini banyak situs yang menyediakan jasa informasi secara cuma-cuma, kita tinggal mendownload atau mencetak file naskah yang kita butuhkan. Hal ini menambah sumber informasi yang lebih baik.

Bagi guru perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang pesat dewasa ini telah memberikan alternatif pemecahan masalah dalam mengatasi kesulitan sumber bahan ajar. Internet menyediakan solusi bagi guru dalam membuat persiapan pembelajaran yang berbasis TIK. Guru tinggal mengakses dan berselancar di internet untuk mencari dan menemukan materi yang dibutuhkan sebagai bahan ajar di kelas.

Dari uraian dia atas terlihat bahwa pendidikan saat ini tidak bisa dilepaskan dari perkembangan teknologi informasi. TI bukan lagi bahan asing dalam dunia pendidikan tetapi sudah menjadi penting dan sangat mendukung dalam dunia pendidikan

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang semakin pesat telah merambah berbagai aspek kehidupan manusia, termasuk menyentuh dunia pendidikan. Karena itu, sekolah dan guru tidak dapat mengelak dari trend ini hanya karena persolan anggaran ataupun persoalan keterbatasan akses dan wawasan.

Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam kegiatan pembelajaran perlu diusahakan oleh guru sesuai dengan kemampuan masing-masing sekolah dan guru yang bersangkutan. Pelatihan internet dan aplikasi tertentu seperti microsoft office khususnya powerpoint atau aplikasi membuat animasi penting dilakukan untuk para guru di setiap sekolah agar mampu melaksanakan pembelajaran berbasis TIK.

Akhirnya sebagai pengajar bahasa Inggris penulis merasa sangat terbantu dengan adanya perkembangan teknologi informasi seperti yang telah disebutkan di atas, karena image mata pelajaran bahasa Inggris yang sulit dan menakutkan perlahan-lahan hilang.